Flipped Classroom @Kelas Terbalik (FundofInst.)

Flipped Classroom

Apakah Flipped Classroom?
Flipped Classroom merupakan model pendekatan pengajaran yang mengalihkan masa kuliah di dalam kelas kepada kuliah melalui video di luar waktu kelas. Maka waktu pembelajaran dan pengajaran di dalam kelas digunakan sepenuhnya oleh pelajar untuk aktiviti kolaborasi dan pengukuhan kepada pelajar secara individu. Dalam erti kata yang lain, pelajar diminta menonton video berkaitan tajuk pembelajaran terlebih dahulu sebelum masuk kelas. Semasa di dalam kelas, hanya berlangsung sesi pembelajaran dengan aktiviti kerana murid telah mengetahui isi pembelajaran yang akan mereka pelajari.

Kelebihan Flipped Classroom
Antara kelebihan menggunakan Flipped Classroom sebagai pendekatan pembelajaran adalah :

1. Menggalakkan murid untuk berinteraksi dan berkolaborasi sesama rakan secara aktif

2. Menggalakkan penglibatan murid yang lebih efektif dan bersedia untuk belajar

3. Pembelajaran lebih berpusatkan murid, guru tidak hanya mengajar

4. Menggalakkan 'independent learning' atau pembelajaran kendiri

5. Meningkatkan keupayaan murid untuk bekerja secara individu dan berkumpulan

6. Menjimatkan masa pengajaran, lebih mudah dan lebih berkesan

7. Murid lebih bertanggungjawab terhadap pembelajaran mereka

Kekangan serta kelemahan Flipped Classroom
Antara kekangan dan kelemahan mengaplikasikan Flipped Classroom sebagai pendekatan pembelajaran adalah :

1. Kemudahan infrastuktur alatan yang terhad. Ada murid yang tidak mempunyai kemudahan computer atau internet di rumah.

2. Sikap murid dan keinginan untuk belajar sendiri tanpa pemantauan.

3. Perbezaan dari segi aras pemikiran serta kognitif murid yang berbeza.

4. Galakan serta sokongan ibu bapa di rumah

Berikut adalah contoh perbezaan sesi pembelajaran yang melibatkan kelas tradisional dan juga kelas yang sudah diflipped.

# Jika anda rasa artikel ini bermanfaat atau perlukan penambahbaikkan, berkongsi maklumat, pandangan atau pendapat sila nyatakannya diruang komen. Terima Kasih.